高等教育新论文化的观点

托尼·比彻在其著作《高等教育新论——多学科的研究》中，从文化视角对高等教育进行了深入分析。以下是他关于高等教育文化观点的要点：

比彻界定了文化的概念，并分析了文化内在和外在的决定因素。

他探讨了学术文化的环境因素、知识的性质及其对学术文化的影响。

比彻提出了文化分析方法的范围和局限。

高等教育与文化发展之间存在互相依存、双向联动的关系。

文化的保存和继承是高等教育的基本功能，对人类文明延续和社会进步至关重要。

每门学科都有其独特的知识领域和科学研究规范。

自然科学、社会科学和人文科学的发展对高等教育至关重要。

院校文化在学科文化的基础上产生，具有组织个性，是院校生存和发展的动力。

比彻为高等教育文化研究拟定了一个分类框架，提供了从文化角度研究高等教育的新视野。

正确的文化分析应该允许既有统一性又有多样性。