作文批到雷同

作文雷同在阅卷过程中是一个备受关注的问题，其处理方式因情况而异，主要包括以下几种：

正常现象与相似表达

全文大部分内容重合：若全文绝大部分内容雷同，则可能影响得分。

功能句或高级表达句相似：仅优秀表达和功能句雷同，影响不大。

相似表达属于正常现象：在写作中，使用相同或类似的结构、表达方式、句型是特别正常的。

雷同作文的判定

调查与处理：一旦发现雷同作文，会先调查雷同双方，视调查结果而定，一般有取消作文、扣分两种情况。

查重技术：现在有多种查重技术可以检测文章的重复度，甚至能查到文章与其他人过去写作的内容重复度。

阅卷老师的角度

高概率遇到雷同作文：每位老师批改的作文数量庞大，但同一位老师批阅到雷同作文的概率并不高。

主观判断：尽管存在查重技术，但阅卷老师的主观判断仍然起着重要作用，他们可能会根据作文的整体表现和相似程度来作出相应评分。

避免雷同的建议

避免使用万能模板：万能模板具有固定的结构，使用模板痕迹太重的作文容易被阅卷老师发现。