美国大学课教流程

美国大学的课堂流程通常包括以下几种形式：

这是最传统的授课形式，教授在讲台上授课，学生听讲、记笔记，并偶尔发言。

通修课程如大学物理或微观经济学通常在大教室中进行，可能会定期布置作业、考试和随堂测验。

研讨班强调学生的自主学习，一般由某位学生发表对课程研究对象的调查研究结果，然后其他学生提问，最后由教授总结。

作为讲座的补充，通常由助教主持，学生自愿参加。

讲授与课程相关的标准问题的解法，帮助学生解决课业上的困难。

实验课在专门的实验室进行，有特定的实验内容，如物理、化学、生物和计算机等。

学生根据讲义步骤进行实验，并在当场或事后完成实验报告，供批改。