近代美国大学的办学特点

近代美国大学的办学特点

近代美国大学的办学特点可以概括为以下几点：

自治性：

美国大学享有高度的自治权，包括行政管理、教授任命、学生选拔、资金筹集和分配、学生选课等方面。

竞争性：

美国大学之间存在激烈的竞争，这种竞争体现在师资、生源、资金、体育队伍等各个方面，并通过院校评级和排名来体现。

规模大，种类多：

美国大学规模庞大，类型多样，包括公立和私立大学，以及文理学院等。

市场机制作用明显：

资金来源多元化，包括政府资助、学费、捐赠等。

课程设置严谨，种类繁多：

提供广泛的课程选择，本科生和研究生的教学既分明又融合。

校内校际间教学人员流动普遍：

有利于知识和经验的交流。

学生转学，转专业便利：

提供灵活的学习路径，适应学生兴趣和职业规划的变化。

学科科目设置灵活：

适应不同学生的学习需求和兴趣。

学制弹性化：

如实行学季制，为学生提供多样化的学习节奏和进度选择。

学分转换体系完善：

便于学生跨校或跨阶段学习。