昌里小学英语

昌里小学在英语教学方面采取了多种策略，以提高学生的学习兴趣和效果。以下是一些关键的教学方法和理念：

教师在课堂上为学生创设学习英语的情境，搭建表演舞台，使用形象生动的方法，带领学生进入一个充满活力的英语世界。

音标是学习英语的重要工具，对于初学者尤其关键。通过掌握音标及其拼读规律，学生可以准确发音，增强学习英语的兴趣和自信心。

学生学习英语的效果与兴趣紧密相关。昌里小学通过调动学生的主观学习积极性，培养他们的学习兴趣，激发求知欲，使学习成为一种乐趣。

王善刚校长和盖丽宏老师通过具体的课程，如英语课《机器人Robin》和数学课《圆的认识》，展示了互动和实践在教学中的重要性。王校长纯正的美式英语发音和角色代入感，鼓舞了学生，提高了课堂的互动性。

昌里小学的这些教学策略体现了对学生主体性的尊重和对学习兴趣的重视，旨在为学生提供一个积极、有趣且有效的学习环境。