幼儿园五大领

幼儿园五大领域指的是：

目标：促进幼儿身体健康，情绪稳定愉快，养成良好的生活卫生习惯，具备基本的生活自理能力，了解必要的安全知识，喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

内容要求：建立良好的师生同伴关系，与家长合作建立科学的生活常规，培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯，教育幼儿爱清洁、讲卫生，密切教会幼儿生活安全、营养和保健知识，开展户外游戏和体育活动，发展基本动作。

目标：培养幼儿的语言交往能力，乐意与人交谈，讲话礼貌，注意倾听对方，能理解日常用语，能清楚表达自己的想法，喜欢听故事、看图书，能听懂和会说普通话。

目标：培养幼儿的自信心，乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，理解并遵守社会行为规则，有责任感，爱父母、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

目标：激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力，有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情，喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题，爱护动植物，关心周围环境，有初步的环保意识。

目标：培养幼儿感受美、表现美的能力，能初步感受环境、生活和艺术中的美，喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

这些领域的内容相互渗透，从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园通过在这些领域的教育和活动中，全面培养儿童的各方面能力和发展