当仁不让于师高中作文

当仁不让于师高中作文

当仁不让于师，这是一个古老而深刻的话题，它源自于儒家经典《论语》中的一句话，意指在追求真理和道义的道路上，即使是面对自己的老师，也不应谦让。这一思想鼓励着人们在面对原则性问题时，要有勇气坚持自己的立场，不因对方的身份地位而退缩。

在当代社会，这一古训仍然具有其现实意义。作为新时代的青年，我们应该在尊重师长、吸取他们智慧的同时，也要保持独立思考的能力，勇于质疑，敢于创新。正如历史上伽利略质疑亚里士多德，邓小平质疑马克思一样，只有这样，我们才能推动社会的进步，实现国家的繁荣。

在写作时，可以从以下几个方面展开思考：

历史与现实：

引用历史上年轻人挑战权威、追求真理的故事，与现代社会中年轻人应有的担当和勇气相联系。

个人与社会：

讨论个人在追求仁与义的道路上，如何在尊重师长的同时，保持自己的独立思考和原则性。

价值观念：

阐述仁与义作为最高价值目标时，人人平等的理念，以及这种平等如何在现代社会中体现。

现代应用：

结合当前社会现象，如学术诚信、社会责任等，讨论“当仁不让于师”的现代意义。

在构思文章时，注意语言的准确性和论据的充分性，确保文章内容丰富、逻辑清晰。同时，也要注意文章的结构和逻辑性，确保读者能够顺畅地理解作者的观点。