2011年教育学考研

2011年教育学考研

根据您提供的信息，以下是关于2011年教育学考研的一些要点整理：

教材推荐

《教育学基础》：教育科学出版社，十二所重点师范合编

《教育学》：人民教育出版社，王道俊、王汉澜

《教育心理学》：高等教育出版社，刘儒德、陈琦 或 人民教育出版社，冯忠良、伍新春

《简明中国教育史》：北京师范大学出版社，王炳照 或 华东师范大学出版社，孙培青

《外国教育史教程》：人民教育出版社，吴式颖

《教育研究方法导论》：安徽教育出版社，裴娣娜

备考建议

收集报考院校信息：

包括招生简章、专业目录、复试分数线等。

研读大纲和真题：

以2010年大纲为参考，分析历年真题，了解考试形式和内容。

重视参考教材：

通读、精读教材，全面了解教育学基础理论和知识体系。

命题情况

教育学原理：重视教学、课程和教育目的的考查。

中外教育史：分值平衡，重点考查近现代史和教育家思想。

教育心理学和教育研究方法：考查基础理论的掌握及应用。

答题技巧

分析论述题：考查分析和解决问题的能力，答案要求条理清晰、逻辑性强，并适当引用文本。

过来人经验

考研不仅是学术上的准备，也是个人成长的过程。选择一个好的考研机构可以帮助提高学习效率。

示例题目

单项选择题：例如，教育理论自身作为研究对象的学科称为教育学。

辨析题：例如，德育应当普遍存在于一切教学之中。

答案参考

对于具体题目，如经典条件反射的建立过程，考生应理解其与教育心理学中操作条件反射的区别。

以上信息整理自2011年教育学考研的相关资料，希望对您的备考有所帮助。