大学考试老师会拉吗

在大学考试中，老师是否会“拉”学生（即提高学生的分数）取决于多种因素，包括学生的表现、考试的难度以及老师的个人判断。以下是一些可能影响老师决定的因素：

如果学生遵守课堂纪律，上课参与度高，尊重老师，并且考试卷面成绩只差1-2分，老师可能会考虑提高分数。

相反，如果学生不遵守课堂纪律或有其他不当行为，老师可能不会给予额外帮助。

如果考试题目特别难，导致全班大多数学生都无法通过，老师可能会调整评分标准，以提高学生的分数。

平时成绩在总成绩中占有较大比重，如果学生在平时表现良好，老师有可能通过提高平时分来避免学生挂科。

在某些极端情况下，如果课程考试难度很高，平均成绩很低，老师可能会拉高平时分的占比，帮助不及格的学生。

老师在考虑是否“拉”学生时，也需要考虑到公平性问题。如果所有学生都得到“拉”，则对那些认真学习的学生不公平。

学校可能有明确的规定和程序，关于考试期间学生上厕所的情况，以及老师是否可以在成绩上给予额外帮助。