2019在职博士招生简章在职博士招生政策与招生规模关系

随着我国社会经济的快速发展，在职博士教育越来越受到人们的关注。在职博士教育旨在满足在职人员继续深造的需求，提高其专业水平和综合素质。本文将针对“2019在职博士招生简章在职博士招生政策与招生规模关系”这一主题，从招生政策、招生规模、影响因素等方面进行分析。

一、2019在职博士招生政策概述

2019年，我国在职博士招生政策在继承以往政策的基础上，进行了一系列调整。主要表现在以下几个方面：

1.招生对象放宽：2019年，在职博士招生对象由原来的在职人员扩展到全日制普通高校本科毕业生、研究生，以及具有相应学历或学位的人员。

2.招生专业增多：2019年，在职博士招生专业涵盖了理学、工学、农学、医学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、哲学等多个学科领域。

3.招生方式多样化：2019年，在职博士招生方式包括全国统一考试、面试、考核等多种形式。

4.录取分数线调整：2019年，在职博士录取分数线有所调整，部分专业录取分数线较2018年有所提高。

二、2019在职博士招生规模分析

2019年，我国在职博士招生规模较2018年有所扩大。以下是具体分析：

1.招生计划增加：2019年，全国各高校在职博士招生计划较2018年有所增加，尤其是部分热门专业招生计划增幅明显。

2.报名人数增多：随着在职博士教育的普及，越来越多的人选择报考在职博士，报名人数逐年增加。

3.录取比例下降：由于招生计划增加，报名人数增多，导致录取比例有所下降。部分热门专业录取比例甚至达到1:10以上。

三、在职博士招生政策与招生规模关系分析

1.政策调整对招生规模的影响

（1）招生对象放宽：招生对象的放宽使得更多的人有机会报考在职博士，从而带动招生规模的扩大。

（2）招生专业增多：招生专业的增多使得更多领域的人才得以培养，进一步扩大了招生规模。

（3）招生方式多样化：招生方式的多样化使得在职人员可以根据自身情况选择合适的报名途径，提高了报名积极性。

2.招生规模对政策的影响

（1）招生规模扩大对专业调整的推动：随着招生规模的扩大，高校需要调整专业设置，以满足社会需求。

（2）招生规模扩大对师资力量的要求：招生规模扩大对师资力量提出了更高的要求，高校需要加大投入，引进和培养优秀师资。

（3）招生规模扩大对教育资源的分配：招生规模扩大对教育资源的分配提出了更高的要求，高校需要优化资源配置，提高教育质量。

四、影响在职博士招生规模的因素

1.社会需求：随着我国社会经济的发展，各行各业对高层次人才的需求日益增长，这直接推动了在职博士招生规模的扩大。

2.政策支持：国家及地方政府对在职博士教育的政策支持，如学费减免、科研经费支持等，有利于扩大招生规模。

3.高校办学条件：高校的办学条件、师资力量、科研实力等直接影响在职博士招生规模。

4.考生自身素质：考生对在职博士教育的认知程度、学习能力、科研潜力等因素也会影响招生规模。

总之，2019年在职博士招生政策与招生规模密切相关。政策调整和招生规模的扩大，有利于我国在职博士教育的持续发展，为社会培养更多的高层次人才。在今后的工作中，我们应继续关注政策变化，优化招生规模，提高教育质量，为我国在职博士教育的发展贡献力量。