新高考利弊的文献综述

新高考利弊的文献综述

新高考改革自2014年开始实施，其利弊可以从以下几个方面进行综述：

新高考的优势

增加学生的选择权：

学生可以根据自己的兴趣和特长选择考试科目，有利于培养学生的个性和特长。

减轻学生的负担：

取消文理分科，减少了学生的背诵和记忆负担，有利于提高学生的综合素质。

促进素质教育：

注重学生的综合素质评价，有利于推动素质教育的发展。

确保教育的公平和公正：

取消文理分科，增加了学生自主选择性。

英语考试有两次机会：

学生可以在高二时参加英语考试，高三时选择成绩较高的一次作为高考英语成绩。

新高考的弊端

增加学生的压力：

学生需要兼顾多个科目的学习，增加了学生的压力。

影响学生的专业选择：

不同专业对考试科目的要求不同，可能会影响学生的专业选择。

增加教师的负担：

教师需要根据学生的选择进行教学，增加了教师的教学负担。

学生课业负担更重：

学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担加重。

数学取消文理科考试不合理：

可能导致数学考试难度下降，影响男生在高考中的表现。