培训效果评价设计怎么写

培训效果评价设计应当全面考虑培训的目标、内容、方法、参与人员以及培训后的实际表现。以下是一个培训效果评价设计的基本框架：

确定培训效果评价的主要目的，例如衡量培训是否达到预期目标、识别培训的优势和不足、为未来的培训提供改进建议等。

明确评价的对象，包括受训人员、培训内容、培训方法、培训组织等。

分为不同的评价层面，通常包括：

反应层面：评估受训人员对培训讲师、培训内容、设施和方法的满意度。

学习层面：检查受训人员通过培训掌握了多少知识和技能，可以通过书面考试、测试、学习心得报告等方式进行。

行为层面：关注受训人员是否将所学知识和技能应用到实际工作中，以及这些行为变化对工作绩效的影响。

结果层面：评估培训为公司带来的经济效益、员工工作绩效的改善等。

根据评价层面选择合适的评价方法，例如：