幼儿园大班帮我早读书

幼儿园大班帮我早读书

幼儿园大班早读书活动可以通过以下教案进行:

活动目标

1. 引导幼儿理解儿歌内容,了解小动物耳朵的特点。

2. 培养幼儿的语言表达能力。

3. 培养良好的阅读常规。

活动准备

1. 音乐《谁的耳朵》。

2. 动物图片:驴、马、象、猫、猴、狗。

活动重点

幼儿了解小动物耳朵的特点。

活动难点

能朗诵出问句的语气。

活动过程

游戏引入

音乐游戏《头发肩膀膝盖脚》。

儿歌学习

儿歌《谁的耳朵》。

讨论小动物耳朵的特点。

音乐欣赏

播放音乐《谁的耳朵》。

讨论音乐与儿歌的联系。

互动游戏

游戏:找耳朵。