幼儿园大班帮我早读书
幼儿园大班帮我早读书
幼儿园大班早读书活动可以通过以下教案进行:
活动目标
1. 引导幼儿理解儿歌内容,了解小动物耳朵的特点。
2. 培养幼儿的语言表达能力。
3. 培养良好的阅读常规。
活动准备
1. 音乐《谁的耳朵》。
2. 动物图片:驴、马、象、猫、猴、狗。
活动重点
幼儿了解小动物耳朵的特点。
活动难点
能朗诵出问句的语气。
活动过程
游戏引入
音乐游戏《头发肩膀膝盖脚》。
儿歌学习
儿歌《谁的耳朵》。
讨论小动物耳朵的特点。
音乐欣赏
播放音乐《谁的耳朵》。
讨论音乐与儿歌的联系。
互动游戏
游戏:找耳朵。